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プリント概要「19□14□2=12」の□に、+・−・×・÷のどれが入るかを考えて書き込むパズルプリントです。計算記号の穴埋めパズル全12ジャンルの最終編。□が1つの式と2つの式が入り混じり、記号は4種類すべて。式の形も、使う計算も、問題ごとに変わります。答えの大きさから当たりをつけ、計算の順序を踏まえて絞り込む——ここまでに身につけたすべてを使う一枚です。
おすすめポイント最後に残したのは、何のヒントもない一枚です。□は1つかもしれないし2つかもしれない。記号は+・−・×・÷のどれでもいい。式の形も使う計算も、問題ごとに変わります。だからといって、闇雲に試すことにはなりません。「19□14□2=12」を見て、19が12に減っているから最後は引くか割るか。14÷2で7、19から7を引いて12。この絞り方は、Lv.1で増減を見る目を、Lv.2で計算の順序を、Lv.3で形を確かめる習慣を——それぞれ別々に練習してきたからこそできることです。問題そのものは、20までの数と九九の範囲におさまっています。難しくしたのは計算ではなく、判断のほうだけ。テストや文章題で本当に問われるのはそこだ、というのがこのシリーズ全体を通した考えです。ここまで解ききったお子さんなら、はじめて見る式にも落ち着いて向かえるはずです。"
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| プリント名 | レベル3 計算記号の穴埋めパズル④ |
|---|---|
| プリント内容 | □に+?-?×か÷ か?を書き入れる4択形式の計算記号の穴埋めパズル |
| 教科 | 算数 |
| プリントサイズ | A4(縦) |
| 全ページ数 | 10ページ |
| 対象 | 無学年 |
| カテゴリ | |
| キーワード |

お母さん先生
四則演算の記号穴埋め(□が1つ・2つ混在)
16通りの組み合わせから正解はひとつ

お父さん先生

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先生

お母さん先生
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先生

男の子
+・−・×・÷のどれが入るかを考えるまとめ
四則すべてと計算の順序の確認に使えるプリント

女の子
\ まずは無料でおためし /
答えを覚えるより「考える過程」を重視した良質な問題が特長。基礎の定着から中学受験を視野に入れた学習まで、お子さんのレベルに合わせて長く続けられます。
\ 資料請求は無料 /
無料で資料を請求する簡単に言うと再配布は×、家庭や学校などでの使用は無料・連絡なしでOKです。

先生