順番・位置を数える「なんばんめ問題(B)」無料ダウンロード
プリント教材イメージと概要
プリントイメージ
![位置や順番を数える「なんばんめ」を答えるプリント](/s1/images/kazu/nanbanme_b1.webp)
![pdf問題](/images/pdf_icon.png)
![A4サイズ](/images/a4.png)
![](/images/megane_egaos.webp)
小学1年生で習う算数のプリントです。問題文を読んで位置や順番を数えて何番目なのかを答えるプリント問題です。イラストが無いのでA問題よりも難易度が高くなっています。思い込みで数え始めの位置を間違えないように問題文章をしっかり読みましょう。
![](/images/profs.webp)
イラスト付きで分かりやすい
「なんばんめ問題(B)」基本データ
内容をひと言で紹介
![](/images/megane.webp)
お母さん先生
何番目かを答える問題(2)
位置や順番・順序の概念を理解
![](/images/profs.webp)
お父さん先生
「なんばんめ問題(B)」ダウンロード
まとめ版なんばんめ問題(B)
![なんばんめ問題(B)](/s1/images/kazu/nanbanme_b1.webp)
2ページ
なんばんめ問題(B) ![ダウンロード](/images/download.png)
![なんばんめ問題(B)](/s1/images/kazu/nanbanme_b1.webp)
![pdf問題](/images/pdf_icon.png)
![A4サイズ](/images/a4.png)
こちらから、全2ページの
「PDFプリント」をダウンロードできます。
![](/images/profs.webp)
先生
![](/images/megane.webp)
お母さん先生
もし、個別プリント(ページ毎)が欲しい場合は、下記から必用なページをダウンロードし印刷してください。
プリント教材の感想
![](/images/otokonoko.webp)
男の子
文章を読んで考える必要があります。
分からないければ絵を書こう
![](/images/onnanoko.webp)
女の子
紙(アナログ)教材への質問
Q
デジタル時代のいま紙をつかった学習をする理由
A
手探り状態のデジタル教材とは違います。
デジタル教材にも良い部分はありますが、
紙を使った学習方法は実績が多数あります。
の成長サポートに
必要不可欠
長い目で見たら紙(アナログ)教材の安定感は
紙自体を所有する喜びや、探したり見直したりするのにも〇
紙を使った学習方法は実績が多数あります。
![](/images/shodai3.webp)
必要不可欠
長い目で見たら紙(アナログ)教材の安定感は
記憶効率が高い
![](/images/onnanoko.webp)
自由度が高い
![](/images/otokonoko.webp)
目にも優しい
![](/images/megane.webp)
紙自体を所有する喜びや、探したり見直したりするのにも〇
Q
紙教材のメリットは?
A
紙(アナログ)の
メリットをまとめました。
- 紙に書き込める
- 文字書きの練習になる
- 手指を使う
- 記憶に残りやすい
- 目に優しい
- 好きに書き込み、色分けできる
- 機器代、電気代がかからない
- 電池の心配がない
- 保存性がある
- 使い方が簡単
- 教材の種類が豊富
- 情報を見やすい
- 所有する喜び
いまのところ
幼児期、小学生の間は
紙(アナログ)学習をメインに
デジタル教材との併用が1番いい。
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位置や順番を数える「なんばんめ」を答えるプリント
![なんばんめ問題(A)](/s1/images/kazu/nanbanme_a1.webp)
小学1年生で習う算数のプリントです。このプリントでは指定されたイラストの位置や順番を数えて何番目なのかを答えるプリント問題です。シンプルですが間違わないように集中して答えましょう。思い込みで数え始めの位置を間違えないように問題文章をしっかり読みましょう。
数字が書けない子にも対応。10から20個の絵を数えて答えに丸をつける問題
![絵を数えて丸をつけるプリントB](/kazu/images/ekara/ekazoeB_kobetu1.webp)
プリントを使う時のルール
詳しくは「注意事項と免責事項」に記載していますが、 このプリント「なんばんめ問題(B)」は、「注意事項と免責事項」の範囲内であれば、ご自由に使用することができます。
簡単に言うと再配布は×、家庭や学校などでの使用は無料・連絡なしでOKです。
![](/images/profs.webp)
先生